از آموزش بالینی هوشمند تا منشور اخلاق حرفه‌ای؛ ترسیم مسیر آینده پرستاری
رییس دانشکده پرستاری و مامایی و استاد دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، با تأکید بر ضرورت پیوند آموزش، پژوهش و نیازهای واقعی نظام سلامت، توسعه آموزش‌های مهارت‌محور، بهره‌گیری از شبیه‌سازی و هوش مصنوعی، تقویت ایمنی بیمار، گسترش مراقبت از سالمندان و ارتقای جایگاه حرفه‌ای پرستاران را از محورهای مهم آینده این رشته برشمرد.
به گزارش خبرنگار وبدا، دکتر محسن شهریاری، دکتری تخصصی پرستاری و استاد دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، در گفت‌وگو با خبرنگار وبدا با تبریک روز پرستار به جامعه پرستاری کشور، این مناسبت را فرصتی برای قدردانی از حرفه‌ای دانست که دانش، مهارت، مسئولیت‌پذیری و انسان‌دوستی را در خدمت سلامت و کرامت انسان‌ها به هم پیوند می‌دهد و اظهار کرد: پرستاری در لحظاتی که بیمار به مراقبت، آرامش، اطمینان و امید نیاز دارد، نقشی تعیین‌کننده ایفا می‌کند و اهمیت آن در کیفیت خدمات سلامت و تجربه بیماران آشکار می‌شود. تربیت پرستاران توانمند نیازمند نگاهی جامع به آموزش، تجربه بالینی، اخلاق حرفه‌ای و مسئولیت اجتماعی است.
وی با تأکید بر ضرورت روزآمدسازی آموزش پرستاری گفت: تربیت دانش‌آموختگانی که توانایی تحلیل موقعیت‌های بالینی، تصمیم‌گیری آگاهانه و ارائه مراقبت ایمن را داشته باشند، مستلزم بازنگری مستمر برنامه‌های آموزشی و تقویت ارتباط دانشکده با مراکز درمانی است.
به گفته دکتر شهریاری، استفاده از آموزش مبتنی بر شواهد، روش‌های نوین تدریس، فناوری‌های آموزشی، واقعیت افزوده، شبیه‌سازی و ابزارهای هوش مصنوعی می‌تواند فرصت‌های تازه‌ای برای یادگیری فراهم کند.
وی افزود: پرستار آینده باید بتواند ضمن بهره‌گیری از دانش روز، دلیل علمی و اخلاقی تصمیم‌های خود را توضیح دهد و حقوق بیمار را در تمام مراحل مراقبت رعایت کند.
این استاد دانشگاه، آموزش بالینی و کارآموزی هدفمند را از ارکان اصلی آمادگی حرفه‌ای دانشجویان دانست و عنوان کرد: حضور در بیمارستان زمانی به یادگیری مؤثر منجر می‌شود که با اهداف آموزشی مشخص، نظارت مستمر، بازخورد سازنده و ارزیابی منظم عملکرد همراه باشد. آموزش مبتنی بر سناریو، تحلیل پرونده‌های بالینی و شبیه‌سازی شرایط حساس، از جمله وخامت ناگهانی وضعیت بیمار یا خطاهای دارویی، می‌تواند قدرت تشخیص، اولویت‌بندی و تصمیم‌گیری دانشجویان را تقویت کند.
دکتر شهریاری تصریح کرد: رعایت حدود صلاحیت دانشجو، نظارت حرفه‌ای و حفظ ایمنی بیمار باید در تمام مراحل آموزش بالینی مورد توجه قرار گیرد.
وی با اشاره به نقش پرستاران در ارتقای کیفیت خدمات سلامت ادامه داد: حضور مستمر پرستار در کنار بیمار، امکان شناسایی زودهنگام تغییرات بالینی، پیشگیری از عوارض، کنترل عفونت، مدیریت صحیح داروها و کاهش خطرهای قابل پیشگیری را فراهم می‌کند.
وی افزود: ایمنی بیمار به عملکرد هماهنگ اعضای تیم سلامت، ارتباط مؤثر، رعایت استانداردها و شکل‌گیری فرهنگ سازمانی حمایتگر وابسته است.
رییس دانشکده پرستاری و مامایی اد دانشگاه همچنین افزایش جمعیت سالمندان و شیوع بیماری‌های مزمن را زمینه‌ای برای توسعه خدمات مراقبت در منزل، سلامت جامعه، آموزش خودمراقبتی، توان‌بخشی و مراقبت تسکینی دانست و بر ضرورت تربیت نیروی متخصص متناسب با نیازهای جدید جامعه تأکید کرد.
وی توسعه پژوهش‌های کاربردی را یکی دیگر از محورهای مهم پیشرفت حرفه پرستاری دانست و تاکید کرد: پژوهش زمانی بیشترین ارزش را دارد که از مسائل واقعی محیط بالین آغاز شود و به بهبود کیفیت مراقبت و سلامت جامعه بینجامد. همچنین پیشگیری از عفونت، کاهش سقوط بیماران، مدیریت درد، ارتقای پایبندی به درمان و بررسی فرسودگی شغلی از جمله زمینه‌های مهم پژوهش در پرستاری هستند.
وی با اشاره به ظرفیت علمی پژوهشگران ایرانی در این حوزه، بر ضرورت تقویت همکاری میان دانشگاه‌ها و مراکز درمانی، حمایت از طرح‌های مسئله‌محور و استفاده عملی از یافته‌های علمی در فرایندهای مراقبتی تأکید کرد.
رییس دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه، فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی را فرصت‌هایی برای توسعه آموزش و بهبود مراقبت دانست و گفت: پرونده الکترونیک سلامت، ابزارهای پشتیبان تصمیم‌گیری و فناوری‌های شبیه‌سازی می‌توانند به دسترسی بهتر به اطلاعات، هماهنگی میان اعضای تیم درمان و یادگیری مؤثرتر کمک کنند. در عین حال، آموزش سواد دیجیتال، حفاظت از محرمانگی اطلاعات و ارزیابی انتقادی خروجی سامانه‌ها نیز ضروری است.
دکتر شهریاری تأکید کرد: فناوری باید در خدمت مراقبت ایمن و ارتباط انسانی با بیمار قرار گیرد و مسئولیت حرفه‌ای و قضاوت بالینی پرستار همچنان جایگاه محوری خود را حفظ کند.
وی با تشریح اولویت‌های آینده آموزش پرستاری، بر ارتقای کیفیت آموزش بالینی، توسعه پژوهش‌های اثرگذار، تقویت اخلاق حرفه‌ای، توانمندسازی اعضای هیئت علمی، گسترش همکاری‌های علمی و حرفه‌ای و ارتقای جایگاه اجتماعی پرستاران تأکید کرد و از برنامه رونمایی منشور اخلاقی دانشکده پرستاری و مامایی اصفهان در مراسم روز پرستار خبر داد و گفت: نهادینه‌سازی اخلاق در تیم سلامت، زمینه ارائه مراقبت باکیفیت و صیانت از حقوق بیماران را تقویت می‌کند.
ایشان در پایان خاطرنشان کرد: آینده مطلوب پرستاری با همراهی دانشجویان، استادان و دیگر اعضای تیم سلامت و با تمرکز بر نیازهای جامعه و کرامت انسانی شکل خواهد گرفت.
- 4 بازدید
